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  • Im Regen stehen beim Rechnen
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  • Seit 30 Jahren sammle ich praktische Erfahrungen auf allen Schulstufen.
    • Primar-, Sprach- und Musiklehrerin
    • Mutter von 4 Kindern
    • Tagesmutter während 14 Jahren
    • Ausbildung zur Rechenschwäche-Lehrkraft bei Herrn Michel Leuenberger, lic.phil I, Therapiezentrum Rechenschwäche, Basel momentaner Schwerpunkt: Rechen-Therapiearbeit, Team-Teaching in Primarschule
    • Detaillierter Lebenslauf
  • Dabei wurde ich auf die Problematik "Rechnen" aufmerksam.
  • Die Ausbildung zur Rechentherapeutin zeigte mir klar auf: Viel Üben auf eine Prüfung hin ist sinnlos, wenn die Rechengrundlagen fehlen. Aber wie können wir Lehrkräfte den Kindern sorgfältig gefestigte Rechengrundlagen vermitteln?
  • Das gesammelte Wissen versuche ich in meinen Büchern, Weiterbildungen weiterzugeben und wende es in Therapien und Schulstunden selbst an. Aus dieser Arbeit hat sich eine Methode entwickelt, die Kinder Schritt für Schritt zur Automatisation der Rechengrundlagen führt.
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  • Kontakt Cornelia Birrer, Suhr