Zaubert Ihr Kind mit den Zahlen?

Rechnet es langsam und fehlerhaft?

Kinder, die Probleme beim Rechnen haben, sind nicht faul!

Im Gegenteil:

  • Meist sind ihre Rechenwege sehr kompliziert.
    Deswegen sind sie langsam
  • Oft üben sie extrem viel und ihre Leistungen sind trotzdem enttäuschend.
  • Dann hilft die Mutter, zeigt Regeln, erklärt:
    Es herrscht dicke Luft.
  • Später hilft der Vater, zeigt Regeln, erklärt:
    Es kommt zum Streit.
  • Zuletzt hilft die Nachhilfe, zeigt Regeln, erklärt:
    Verwirrung total!
Schliesslich glauben sie nicht mehr an sich und geben auf.

Lassen wir die Kinder nicht im Regen stehen!

Jegliche Probleme im Rechnen kann man auf fehlende Grundlagen zurückführen.

Eltern, Lehrpersonen, Schulleitungen sollten Bescheid wissen, was die Anzeichen einer Rechenschwäche sind.

05. September 2009|Weiterlesen

Risikofaktoren für Rechenschwäche

Es gibt mehrere Risikofaktoren für Rechenschwäche.
Wenn ein Kind ein halbes Jahr im Rechnen auffällt, bedarf es einer gründlichen Rechenweg-Abklärung.
Eine frühzeitige Erkennung von Rechenschwäche (Ende 1. Klasse) kann ein Kind vor Schulfrust bewahren.

05. September 2009|Weiterlesen